PROGRAMME

Être tuteur une fonction d’accompagnement et d’intégration riche d’enseignement

• Identifier son rôle, ses missions et ses responsabilités en tant que tuteur
• Accompagner l’apprenant dans son intégration dans la « culture » de l’entreprise
• Identifier les bénéfices professionnels et personnels pour le tuteur

Choisir ce qu’il faut transmettre et comment ?

• Définir les activités prioritaires liées au métier à transmettre en fonction de l’apprenant
• Définir des objectifs pédagogiques
• Planifier la progression de l’apprenant et organiser son temps : périodes de formation, de mise en œuvre, de formalisation, de prises de recul, de rencontres et de suivi
• Accompagner et transmettre les savoirs, savoir-faire, et savoir-être
• Adapter sa communication en fonction de l’apprenant

Intégrer les conditions de réussite indispensables

• Préparer l’accueil
• Réussir les différentes étapes de l’accueil et de l’intégration
• Transmettre les valeurs et la culture d’entreprise
• Identifier les règles de fonctionnement explicites et implicites dans l’entreprise afin de mieux accompagner l’apprenant dans son intégration
• Favoriser les liens avec les différents acteurs internes et/ou externes

Accompagner l’évolution et l’apprentissage

• Évaluer les compétences techniques et comportementales pour accompagner l’évolution et l’apprentissage de l’apprenant
• Construire les outils nécessaires au tutorat : l’évaluation amont, le parcours du tutorat
• Contrôler l’atteinte des objectifs

Le suivi : des repères indispensables

• Organiser les relations avec les partenaires internes ou externes (hiérarchique, centre de formation)